Durante el curso escolar 2008-2009 el centro continúa su línea de trabajo innovadora, que se va convirtiendo en una de sus principales señas de identidad.

Seguiremos impulsando el Plan Lector a través de actividades diversas, que incluyen la animación a la lectura, así como un trabajo sistemático de mejora de la calidad lectora de nuestros alumnos. Queremos integrar además, este trabajo en la lectura con la mejora en las competencias tecnológicas de nuestros alumnos, por lo que, dentro de nuestro Proyecto de Innovación, pondremos en marcha la edición digital y en papel de un periódico escolar que recoja los trabajos más significativos de los alumnos a lo largo de cada uno de los trimestres.

El desarrollo del Plan de Innovación se propone continuar el trabajo ya iniciado el curso pasado en relación a la incorporación de las TIC en todos los ámbitos de la vida del centro, pero principalmente, en el proceso de enseñanza-aprendizaje, lo que lleva aparejado, sin duda, un trabajo de autoformación constante del profesorado en el centro. A grosso modo podemos decir que nuestro camino avanza hacia la consolidación en la utilización de herramientas colaborativas para la enseñanza usando tecnologias web: weblogs, wikis, web 2.0...

La Educación en valores es otro de nuestros compromisos en el colegio. Este curso la actividad complementaria del centro irá dirigida a la protección del medioambiente centrándonos en el tema del AGUA como eje transversal de nuestra actividad, con ello pretendemos educar para una ciudadanía global, procurando que nuestro alumnado pueda desenvolverse en un mañana más justo para todos.